গুগল থেকে বেরিয়ে আসা তিনজন প্রযুক্তিবিদ গত বছর স্পার্কলি নামের একটি এআই‑চালিত শিক্ষামূলক অ্যাপ চালু করেছেন, যা শিশুদের জন্য ইন্টারেক্টিভ শেখার অভিজ্ঞতা তৈরি করতে চায়। এই উদ্যোগের লক্ষ্য হল টেক্সট বা কণ্ঠের সীমাবদ্ধতা অতিক্রম করে শিশুর কৌতূহলকে সরাসরি জড়িত করা।
স্পার্কলির প্রতিষ্ঠাতা হলেন ল্যাক্স পুজারি, লুসি মারশাঁ এবং মাইন কাং। পুজারি ও কাং দুজনই গুগলে কাজের সময় ট্যুরিং বার্ড নামের একটি ভ্রমণ সমন্বয়কারী সেবা এবং গুগলের ইনট্রা‑ইনকিউবেটর এরিয়া ১২০-তে শপলুপ নামে ভিডিও‑ভিত্তিক সামাজিক বাণিজ্য অ্যাপ তৈরি করেছেন। পুজারি পরে গুগল ও ইউটিউবে শপিং বিভাগে কাজ করেছেন, আর মারশাঁ শপলুপের সহ‑প্রতিষ্ঠাতা এবং গুগলে টেকনিক্যাল লিড হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন।
প্রতিষ্ঠাতারা পিতামাতার দৃষ্টিকোণ থেকে দেখেছেন যে তাদের সন্তানদের প্রশ্নের উত্তর দিতে প্রচলিত চ্যাটবটগুলো প্রায়ই দীর্ঘ টেক্সটের আকারে আসে, যা ছোট বাচ্চাদের জন্য আকর্ষণীয় নয়। তারা লক্ষ্য করেন যে শিশুরা কৌতূহলপূর্ণ এবং ভিজ্যুয়াল ও ইন্টারেক্টিভ উপাদান পছন্দ করে, তাই স্পার্কলির মূল ধারণা হল এআই‑এর মাধ্যমে প্রশ্নের উত্তরকে গেম‑সদৃশ অভিজ্ঞতায় রূপান্তর করা।
স্পার্কলি জেনারেটিভ এআই ব্যবহার করে ব্যবহারকারীর প্রশ্নের ভিত্তিতে অডিও, অ্যানিমেশন এবং ইন্টারেক্টিভ দৃশ্য তৈরি করে। ব্যবহারকারী পূর্বনির্ধারিত বিষয়ের তালিকা থেকে পছন্দ করতে পারে অথবা নিজের প্রশ্ন করে একটি ব্যক্তিগত শিক্ষণ পথ গড়ে তুলতে পারে। অ্যাপটি প্রতিদিন একটি নতুন বিষয় তুলে ধরে, যাতে শিশুরা নিয়মিত নতুন জ্ঞান অর্জন করতে পারে।
শিক্ষা বিষয়বস্তুতে ডিজাইন থিংকিং, আর্থিক সাক্ষরতা এবং উদ্যোক্তা দক্ষতা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা প্রচলিত পাঠ্যক্রমে কমই দেখা যায়। স্পার্কলি এই আধুনিক ধারণাগুলোকে সহজে বুঝতে পারার মতো ইন্টারেক্টিভ মিশনে রূপান্তর করে, ফলে শিশুরা তত্ত্বের পাশাপাশি ব্যবহারিক দৃষ্টিকোণও পায়।
অ্যাপের ভয়েস জেনারেশন ফিচারটি শিশুর বয়স অনুযায়ী উপযুক্ত স্বরে তথ্য উপস্থাপন করে, ফলে শোনার মাধ্যমে শেখার অভিজ্ঞতা আরও স্বাভাবিক হয়। ব্যবহারকারী যখন কোনো বিষয়ের উপর গভীরভাবে জানতে চায়, তখন এআই তাৎক্ষণিকভাবে সংশ্লিষ্ট ছবি, ভিডিও এবং কুইজ যুক্ত করে শিক্ষার ধারাকে সমৃদ্ধ করে।
স্পার্কলির দল উল্লেখ করে যে বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থা প্রায়ই নতুন প্রযুক্তি ও বাজারের চাহিদার সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলতে পারে না। এআই‑চালিত ইন্টারেক্টিভ প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে তারা শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ কর্মজীবনের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা গড়ে তোলার চেষ্টা করছে।
প্রযুক্তি শিল্পে এ ধরনের উদ্যোগের প্রভাব দীর্ঘমেয়াদে বড় হতে পারে। যদি শিশুরা শৈশব থেকেই ইন্টারেক্টিভ এআই‑শিক্ষা পায়, তবে তাদের সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা, সৃজনশীলতা এবং আত্মবিশ্বাসে উল্লেখযোগ্য উন্নতি আশা করা যায়। স্পার্কলি এই দৃষ্টিকোণ থেকে শিক্ষার পদ্ধতিতে পরিবর্তন আনার সম্ভাবনা রাখে।
সারসংক্ষেপে, গুগল থেকে বেরিয়ে আসা এই তিনজন উদ্যোক্তা তাদের পূর্বের স্টার্ট‑আপ অভিজ্ঞতা ও এআই প্রযুক্তি ব্যবহার করে স্পার্কলি নামের একটি নতুন শিক্ষামূলক অ্যাপ তৈরি করেছেন, যা শিশুর কৌতূহলকে ইন্টারেক্টিভভাবে তৃপ্তি দেয় এবং আধুনিক দক্ষতা শেখার নতুন পথ খুলে দেয়।



